Taller de Educación Lúdica en Cultura de Paz. Institución Educativa Palma Arriba del municipio de La Montañita Caquetá, lugar remoto, donde los niños y niñas deben desplazarse 2 horas caminando para llegar al colegio, población campesina y trabajadora que se acogen al proyecto buscando minimizar los riesgos para sus hijos e hijas, en la imagen se muestra como forman un tejido social con la pita y con los globos buscando sostener los sueños de cada uno de sus hogares.
Taller de Educación Lúdica en Cultura de Paz, con docentes de la Institución Educativa Mama Bwe Reo Jaché, del Pueblo Coreguaje, resguardo de Agua Negra, municipio de Milán Caquetá; el Pueblo Coreguaje ha sido duramente golpeado por el conflicto armado y se encuentra en peligro de desaparición. Actualmente la Institución Educativa está iniciando el desarrollo de su proyecto Etnoeducativo.
Docentes de las instituciones educativas Eduardo Santos, Humberto Tafur Charry y Técnico Superior de Neiva, en dos momentos del taller de Educación Lúdica en Cultura de Paz. Allí los docentes aprenden cómo aplicar la metodología de "Juguemos en el bosque para que Mambrú no vaya a la guerra" en el aula, para prevenir la deserción escolar y aumentar el éxito escolar, como estrategias para prevenir el reclutamiento de menores por los grupos armados.
Padres y madres de las instituciones educativas Eduardo Santos, Humberto Tafur Charry y Técnico Superior de Neiva, aprendiendo cómo aplicar la metodología "Juguemos en el bosque para que Mambrú no vaya a la guerra", en el hogar.
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